一、书窗坐静
苏东坡说，人生忧患识字始。我说，人生快乐读书始。
实其，玩笑也好，自说自话也好，我认为个一人始开识字读书才算真正始开探索人生，始开了人生的探索也就始开了忧患和安乐的感觉。
人出生后以，用好奇的眼睛打量周围的世界，
悉了周围的所有存在之后，才始开对陌生事物的探索与思考，思考己自不明⽩的许多小问题和大问题。当问题积攒的⾜够多并且不能释怀的时候，求学并读书。以所，许多人为因好奇和困惑始开读书，并此因增长了智慧。
我喜
读书，回忆己自读书的经历佛仿也是样这
始开的。但是，在现想想，当时尽管內心有无数的好奇和困惑，但往往不道知是看哪些书得以解决的。为因最初的阅读虽有目的，但往往读过之后是只增加了新东西并没能真正解惑。清代学者张嘲曾说，少年读书，如隙中窥月。想想的确如此，管中窥豹，只见一斑。小时候，生在农村长在农村，有没如今的经济环境，也有没如今的学习环境。唯一庆幸是的⽗亲是个识文断字的人，念过几天私塾，家中有还几卷蔵书。在现想来起，那些书名大多仍记得。繁体字竖版的《⽔浒传》、《三国演义》、《前汉演义》等，现代版的《红灯记》、《大刀记》等。看繁体字的老书，当时是只记住了几个人名，受益最大的应当是认识了不少繁体字。看现代版的小说，最大的收获是作文进步了，当然，少不了抄袭和模仿，记得《大刀记》中有一段关于庄稼的景物描写就被我在作文中用了⾜有N遍，在现想想还得觉可笑。
由于爱读书又不求甚解，以所从少年始开就练就了一⾝速读的本领。家里的书读完了，就始开了己自的借书历程。我借书大多在假期，大多是把家里的有限蔵书又囫囵呑枣地读过一遍之后，无书可读，心庠难耐，便始开琢磨村里有书的人家。为因当时我年纪还小，村中没几个大人认识我，只好打着⽗亲的旗号四处“招摇撞骗”后最，个一胆怯怕生一说谎脸就红的女孩子由于书的
惑，终于成长为个一打着⽗亲的旗号脸不变⾊心不跳的镇定自若四处借书的老油条。想来，读书于我来说有还
个一隐秘的好处就是练就了一⾝胆量。后最，要只是村子里有书的人家基本上都我和成了至
，混得比老亲少友还，是于理所当然经常把人家装书的箱子翻弄得底朝上。读书的⽇子是快乐的⽇子。以所，人生许多时光是都书籍陪我起一走过的，无论快乐，是还忧愁，沉浸在书中一段时间之后只剩下解脫和了悟的快乐。
人生快乐读书始。
从识字始开，我就行走在前人的文字上，行走在各种各样的书籍中。
人坐书窗，神游物外，世界此因奇妙无穷。
我快乐，为因我读书。
我读故我在。
二、人淡如菊
“腹有诗书气自华，
蔵万卷笔生花。”是这我的理想和追求。
作为人，天
的使然让们我不懈地追求美。们我
道知，要想获得真正的美，只靠外表的修饰是不够的，真正的美需要不断地提升己自的內在修养。而如何提⾼个一人的修养，有只一条道路可以追寻，那就是读书。有人说：史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理使人庄重，逻辑与修辞使人善辩…你想做个什么样的人呢？
对于我，只求人淡如菊。
人淡如菊，风霜中可以孤单但并不忧伤。人淡如菊，东篱下可以丽美但并不张扬。以所，我热爱历代的诗词和散文。
李⽩的浪漫，杜甫的沉郁。柳永、李清照的婉约，苏东坡、辛弃疾的豪放。
我在唐诗宋词中找到了属于我的思想和追求。
倾慕陶渊明的闲情：淡柔情于俗內，负雅志于⾼云。欣赏欧
修的壮怀：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。我经常徜徉在古人的秋⽔和长天之外看落霞和孤鹜，体会生命的绚烂和寂寞。清醒于绚烂，我在绚烂中放歌，也唱千古明月；醉心于寂寞，我在寂寞里低昑，也和大漠孤烟。
生活中我不会忽视爱的残缺，但我愿意在灵魂中固守琼瑶笔下浪漫的完美。大千世界我了解生命的脆弱，但我愿意在劣境中细品三⽑文字的苦中独乐。
人淡如菊，面对尴尬的生活，我依旧可以坦然。如不意的时候，书籍给了我无穷的力量。记得困境中对我帮助最大的一本书是《卡耐基的成功之道》，其中关于人
的弱点和优点，关于如何塑造美好的人生，都使我受益匪浅。可以说，当我面对爱情婚姻乃至家庭社会的困惑时，书籍给了我战胜己自的力量，使我从字里行间看出个一方向来，那个方向是我要想的，也是我有能力要的。以所，我的人生有没妥协和怯懦，我把他握在己自的里手，我的手是经过智慧洗礼的。人生在世，修⾝养
，离不开读书，“眼前直下三千字，次全无一点尘。”许也，终我一生，我也难读完万卷书，但我定一要读好我喜的一些书，或者一本书。许也，终我一生，我也很难成为淡如花菊样的女人，但我定一能做个一有点墨的女人，写一首属于己自的花菊诗。有菊
盛开在繁华凋零的九月
九月是一首特立独行的诗
诗的背后是寂寞
九月很孤单
陶渊明很孤单
但我并不孤单
三、花香満径
道知吗，每年4月23⽇是“世界读书⽇”
但是，你道知 们我为什么读书吗？
关于馈赠，人们常说：“送人玫瑰，手有余香。”关于读书，前几天在网上看到一篇文章，说读书的三重境界中最⾼的境界是“为人”，我常非赞同。什么是“读书的三重境界”？我理解是的：为己自增智慧；为己自修素质；为他人做贡献。这里面最重要是的为人，为他人做贡献。如果把读书人比做佳酿的话，增慧读书的过程就是收购原材料的过程，思考修⾝的过程就是酝酿的过程，而最终贡献的过程就是佳酿给人享受品尝的过程。一瓶好酒如果不给人享用，它就失去了酿造价值；个一读书人如果
读诗书之后对他人和社会有没与之相适应的贡献，那他的阅读是只在虚耗生命。为因读书有境界，以所许多读书人“⾐带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”
为因读书有目的，以所许多读书人“任从人笑作书颠”
实其人生的境界和读书的境界没多大分歧。人生茫然因困惑，惑而始开读书。读书增慧，博读而⾝修。⾝修而后顿悟，顿悟而后始精读。
们我生存在这个世界上，作为个一读书人首先要做是的无愧于们我的岗位。要道知，每个岗位的背后，不但要有⾝体的勤劳，还要有不竭的智慧。而智慧从哪里来呢，那就是读更多的和们我从事的职业息息相关的书。作为新一代的知识分子，每个人是是不不应该忘记己自当年寒窗苦读的旧事，当们我在本职工作面前満⾜现状得过且过时，们我是否应该心怀愧羞呢。们我是时候应该问问己自了，当年的万丈雄心哪里去了，当年的不懈追求哪里去了，们我人生的价值是否经已真正得到了发挥？
人生真正的快乐体在现永不停歇的追求中。读书吧，了为发挥己自真正的价值。读书吧，当们我除了本职工作之外有还其他的憧憬。许多年少时没做完的梦，许多年轻时数不尽的憧憬，是时候读一读希望的书了，书籍可以指引你到达你要想到达的彼岸。赠人玫瑰，手有余香。赠人智慧，心无悔伤。当们我老去，至甚离开的时候，世界也必定为因 们我多一分丽美。
作为读书人，们我聚敛了无数的智慧，当们我在人世间且读且走时，⾝后的路不应该是还来时的模样，走过之后，在来后者眼中看到的应该是：夹道向远处，鲜花不断，赏心悦目。
人生快乐读书始。
读书吧，博读时，你会人淡如菊。
读书吧，回眸处，人生花香満径。 ｍ.ＳUｄＵｘS.ｃｏＭ