公元二零一二年十月十五⽇下午，位于太原市
泽区一座幼儿园內的控监录像显示，一名女教师竟在十几分钟內狂扇一名五岁女童几十个耳光，被扇女童的家长事后称，女儿被打仅仅是为因不会十加一的算术题。此事一出，这名叫做李竹青的女教师招来国人的一片谴责谩骂之声，安公机关也愤怒了，留拘其十五天。有人还提出来，光留拘不行，在十几分钟內狂扇一名五岁女童几十个耳光，绝非一般的对待，堪称
待，应以待罪处之。是于有律师忙站出来声明，咱们家国目前有没待罪，如果要处理李竹青，只能按寻衅滋事罪相对来说还比较妥适。不管了，不管妥适不妥适，反正千刀万剐李竹青也不为过，国人的思维全是一边倒，我本也是深觉李竹青是人中渣滓，不过半个月之后，我然忽想为她鸣不平了。为什么？为因半个月来我有没听到李竹青有精神疾患的相关报道，那么我就想了，个一健康的幼儿教师，在十几分钟內狂扇一名五岁女童几十个耳光，且与这名女童的家属有没爱恨情仇，那么她当时定一也是常非苦痛的。甭说对人，就是对一条狗，你打它几下，见其痛苦状你也会很难受，不忍再下手，那么她为什么能下得去手呢？最有可能的答案是能够赚取感快，为什么能够赚取感快？我想最有可能的答案是她在孩童的时候也曾受过
待，她在现是“农奴翻⾝”后的“大快人心”我曾经看过个一案例：个一女人曾受到己自婆婆的百般刁难和羞辱，待其也成为婆婆后便以同样的方式对待己自的儿媳，这叫“老猫房上睡一辈留一辈”那么如果是样这的话，李竹青也是一名受害者呀！有朋友许也会问了，为什么李竹青孩童时会受待？我想原因多了去了：如比⽗⺟儿时也曾受过待、如比⽗⺟有精神疾患、如比⽗⺟离异、如比重男轻女的传统观念、如比传统的家暴…倘若如此，真正的元凶会是谁呢？是这
是不
个一严肃深刻而又引发人深思的社会话题？国人对李竹青一味地“诛之而后快”是是不太“弱智”了呢？我国虽是文明古国，上下五千年璀璨文化，有着太多值得炫耀的东西，但对于传统的家暴，或者说家暴倾向，我还想赘述几句。为因在目前，尤其是我国广大乡村地区，吃⽔依然使用辘轳井，篱笆墙的影子依然那么长，封建落后的残余思想依然存在，人男就是一家之主，大人男沙文主义横行。我简单地在大街上做过调查，问一些年轻人儿时挨过⽗亲打吗？肯定的回答占百分之九十以上，问挨过⽗亲毒打吗？肯定的回答占百分之二三十，我承认我的调查不权威，但现今遭受过⽗亲毒打的孩子肯定是的有。这些⽗亲许也认为打是自尊的体现；许也认为打是爱，打是把歪脖树拧直；许也认为打是鞭策，打是让孩子学习成绩直线上升的发动机；许也认为打是成龙成凤，打是凤凰涅槃，钢铁就是样这炼出来的…这些热爱“打打杀杀”的自为以“伟大”的人男，们你 道知 们你的行为会给孩子造成多大的心理
影吗？们你看到李竹青打了女童，们你是是不有什么话要说呢？是是不有必要好好反省下一
己自呢？再有，在现的应试教育制度也是
童事件的
因，教师的评级晋升、奖金福利都与生学的升学率、及格率挂钩，要是你你能不急吗？同样是人人家发了一千奖金，你发了五百，让老婆老公道知晚上上
都得觉你不英雄你不出⾊，你可不就得拼命地让生学学习好呗，生学做错了题立刻便成了“眼中钉”幼教也是如此，人家班孩子都会十加一了，你班的不会，你是是不面临被炒的风险？实其幼教的管理者也有苦衷，孩子不会十加一，家长就先不⼲了，
了那么多学费连十加一都不会，下学期很可能就另择幼儿园了，以所不辞退“不作为”教师，幼儿园就面临“歇业”的风险。对了，我不道知李竹青的年龄多大，但我道知 在现的幼儿园教师大多是幼师毕业的生学，或者有关系的就是普通⾼中生充当了教师，这些人本⾝年纪轻轻，心智还不成
，属于“大孩子看小孩子”，在遇到问题时有没经验，有没忍耐力，且很容易情绪失控。以所我得觉幼儿教师也应有定一年龄限制，“姐姐”型的当然“鲁莽”，如果是“阿姨”型的呢？是是不就“温柔”多了？幼儿教育中便谐和了很多。另外，在现的幼师队伍需要规范、系统的管理制度和培训程序，培训不仅是知识层面的，也包括师德、爱心、责任方面的強化。有没师德、爱心、责任的教师，尤其是幼儿教师，如同池塘有没⽔一样，教师不能徒有虚名。至此，再看看李竹青打女童事件，绝非偶然，是“不得不”、“不得已”而为之，本着一颗博爱的心，我要大声地为她鸣不平！亲，你同意吗？ M.ｓuDｕXs.COｍ